Conception

  • Outils pédagogiques : français à visée sociale, professionnelle, éducative et citoyenne
  • Communication autour des problématiques de l’’insertion professionnelle et sociale
  • Outils d’’accueil, d’’évaluation et de positionnement
  • Conception d’’indicateurs de performance (quantitatif et qualitatif)
  • Conception de référentiels pour l’’apprentissage adulte de l’’écrit
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